Модуль 11. Рефлексия

Этот модуль был самый полезный из всего тренинга. Мы научились заполнять свою страницу на вики, загружать туда фотографии и делать как внешние, так и внутренние ссылки. Заполнили свое портфолио.

Модуль 10.Рефлексия

Этот модуль помог мне понять, на какие организационные моменты на разных этапах подготовки проекта стоит обратить внимание. Для себя я выделила главную идею: давать детям четкие указания по поводу того, что они должны сделать, четко определить время, за которое они выполняют задание.

Модуль 9. Рефлексия

В этом модуле я поняла, как заинтересовать детей в участии в проекте, как развить у них интерес к происходящему, в зависимости от уровня их знаний и типа мышления

Модуль 8. Рефлексия

В этом модуле мы узнали, какие существуют критерии оценивания. Узнали, как научить детей объективно оценивать себя и своих одноклассников 

Модуль 7. Рефлексия

Сегодня у меня была возможность почувствовать себя ученицей и создать часть ученического проекта, в виде презентации. Пока я создавала презентацию, я поняла возможные проблемы, с которыми может столкнуться ученик. 

Модуль 6. Рефлексия

Я   научилась:
- добавлять ссылки и изображения на wiki ;
- создавать опросник для учеников и их родителей;

- создавать разрешения для создания электронных адресов;

- создавать таблицы, заполнять их, выделять цветом текст в таблицах

- научилась делать гиперссылки (внутренние и внешние)

Опросник по теме "Решение тригонометрических уравнений"